为了践行“五育并举”的教育理念，引导同学亲近自然、感受劳动魅力，培养吃苦耐劳的优秀品质，钢苑中学高一年级以一场别开生面的春季种田劳动实践活动，为同学们打开了生动的“田园课堂”。综合实践中心主任程一兵、高一级部主任王永超携高一年级全体班主任与学生共同参与此次实践活动。
活动筹备阶段，实践中心与高一级部深入研讨、精心规划。在学校劳动实践基地内，依据土壤条件、光照情况等因素，为各班科学分配专属种植地块。各班通过集体讨论，结合季节特点与种植兴趣，选定了适宜的蔬菜品种。此后，同学们将充分利用自习课与劳动课时间，以小组协作模式对责任田进行全程管理，直至收获时节，让劳动教育真正落地生根。
踏入田间，在班主任的有序组织下，同学们化身勤劳的“小农夫”，大家分工明确、配合默契，相互协作的身影构成了一幅生机勃勃的春日劳动画卷。劳动过程并非一帆风顺，种子间距难以把控、浇水量不易掌握……同学们遇到了诸多挑战，但面对困难，没有一人退缩。大家相互鼓励、集思广益，或是向老师请教，或是通过查阅资料，齐心协力攻克难题。当看到自己亲手翻耕的土地、播下的种子，同学们满心欢喜，纷纷分享着劳动感悟：“以前只在课本上学习农作物生长知识，这次亲身实践，才真正理解‘粒粒皆辛苦’的深刻含义。”
此次春季种田劳动实践活动，不仅是一堂生动的农业知识与劳动技能课，更是该校聚焦五育融合，深耕劳动教育，构建充满生机与活力沸腾校园的一次有力尝试。
韩淑娟
